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[美] 劳伦·斯莱特（Lauren Slater） 著

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出版社： 北京联合出版有限公司

ISBN：9787559600004

商品编码：12648965342

包装：平装-胶订

出版时间：2017-03-01

图书基本信息
图书名称	20世纪伟大的心理学实验纪念版(平装)	作者	劳伦·斯莱特(Lauren Slater)
定价	49.90元	出版社	北京联合出版有限公司
ISBN	9787559600004	出版日期	2017-03-01
字数	203000	页码	256
版次	1	装帧	平装-胶订
开本	16开	商品重量	0.4Kg

内容简介

《20世纪*伟大的心理学实验》解决了你“想学习心理学知识，但是对大部头的教材望而生畏；想了解心理学实验，但是数据、符号和公式让你退避三舍”的问题。它让你在轻松阅读中不仅了解心理学知识、洞穿20世纪心理学发展的轨迹，而且可以揭露人类行为背后的心理秘密。 本书*版出版后，受到无数读者追捧，在和网上引起热议，更有心理学老师将它推荐为心理学专业学生必读参考书。

作者简介

劳伦·斯莱特 l 哈佛大学心理学硕士，波士顿大学教育学博士，既是一名心理学家，也是一名专业作家。 l她的写作风格受到学术界的批评，但深受普通读者的喜爱。这本书被誉为“沟通学术与大众重要的作品”。 l她的作品获奖颇丰。其著述曾获选收录于《全美*论文》《全美*科学著作》《全美*杂志论文》等论文选集。

目录

第1章｜打开斯金纳箱 斯金纳与新行为主义 第2章｜电醒人心 米尔格拉姆与服从 第3章｜“砰、砰、砰”就是疯子 罗森汉的精神病诊断实验 第4章｜珍诺维斯之死 达利与拉丹的助人行为五阶段 第5章｜撒谎有理 费斯汀格与认知不协调理论 第6章｜以爱为名 哈洛与亲子依恋关系 第7章｜吸毒不要紧 亚历山大的颠覆性成瘾实验 第8章｜你编造了记忆 洛夫特斯的虚假记忆观点 第9章｜想忘忘不掉 坎德尔的海蜗牛实验 第10章｜切割大脑 莫尼斯与20世纪前卫的心理治疗 后记 盖棺定论还太早

编辑推荐

◆ 本书放弃了冷冰冰的数据和图表，剥去了“理论”的外衣，可以说这是我们精心为您烹制的美味点心。◆ 为了满足您的“口舌之欲”，我们从封面到版式，从内容到文字都是精心策划。您在享受阅读本书的乐趣时，一定会不自觉地惊呼心理学实验真是妙不可言，并忍不住将书中的知识加以验证。湛庐文化出品

文摘

序言

（满58包邮）20世纪伟大的心理学实验纪念版(平装) 湖北新华书店 探索人类心智深处的奥秘：20世纪心理学里程碑式的实验回顾 本书并非单纯的学术论文集，而是一部引人入胜的科普读物，它以生动翔实的叙事，带领读者穿越20世纪波澜壮阔的心理学发展史，聚焦那些奠定了现代心理学基石的伟大实验。从行为主义的兴起到认知革命的浪潮，从精神分析的深邃洞见到人本主义的温情呼唤，本书精选了十余个最具代表性、最具影响力的心理学实验，旨在揭示人类心智的运作规律，理解我们为何如此思考、感受和行动。 一、行为主义的崛起与束缚：巴甫洛夫的条件反射与斯金纳的箱子 20世纪初，心理学界一股强劲的“行为主义”思潮席卷而来，试图将这门原本关注内在意识的学科，转变为一门可以像物理学一样进行客观观察和测量的科学。 1. 巴甫洛夫的狗：经典条件反射的启示 俄国生理学家伊万·巴甫洛夫（Ivan Pavlov）的狗的实验，堪称科学界对“条件反射”这一概念的开创性探索。他发现，当食物（非条件刺激）与铃声（条件刺激）反复配对出现时，狗仅仅听到铃声（条件刺激），就能引发唾液分泌（条件反应），就如同看到了食物一样。这个看似简单的实验，却深刻揭示了学习和行为是如何通过联结形成的。它不仅解释了动物的学习机制，也为理解人类的某些行为习惯、情绪反应甚至疾病（如恐惧症）的形成提供了重要的理论基础。 本书将详细解析巴甫洛夫实验的设计理念、操作过程以及其在行为主义心理学中的核心地位。我们将探讨“非条件刺激”、“非条件反应”、“条件刺激”和“条件反应”等核心概念，并进一步阐述“泛化”、“分化”和“消退”等现象，理解这些概念如何帮助我们解析日常生活中的各种行为模式。例如，为什么我们会对某些特定的声音、气味或场景产生强烈的感情反应？为什么我们会对某些行为产生固定的习惯？巴甫洛夫的狗，用它忠诚的身体，为我们解答了这些萦绕心头已久的疑问。 2. 斯金纳的箱子：操作性条件反射与行为塑造 美国心理学家B.F.斯金纳（B.F.Skinner）则将行为主义的研究推向了新的高度，他提出的“操作性条件反射”理论，更加关注行为的结果对该行为未来发生概率的影响。通过著名的“斯金纳箱”（Skinner Box），斯金纳利用“强化”（奖励）和“惩罚”来塑造动物的行为。他发现，当动物做出某种行为并随后得到奖励时，这种行为再次发生的概率就会增加；反之，如果行为受到惩罚，则该行为发生的概率会降低。 本书将深入剖析斯金纳箱实验的精妙之处。我们不仅会学习到“正强化”、“负强化”、“惩罚”等概念，还会理解“递进强化”、“连续强化”和“间歇强化”等不同的强化程序如何影响行为的形成和维持。这些理论在教育、动物训练、甚至企业管理等领域都发挥了巨大的作用。例如，我们是如何通过奖励来鼓励孩子学习的？为什么有时候看似惩罚的方法反而会增强某种行为？斯金纳的箱子，如同一个微缩的社会实验室，揭示了环境与行为之间错综复杂的关系。 二、认知革命的曙光：米尔格拉姆的服从实验与阿希的从众实验 然而，当行为主义将心理学推向极端客观化的道路时，一些科学家开始反思，是否忽略了人类内在的精神活动。20世纪中叶，一场新的革命悄然兴起——认知革命，它重新将“思维”和“认知”置于心理学研究的中心。 3. 米尔格拉姆的服从实验：权威的力量与道德的困境 斯坦利·米尔格拉姆（Stanley Milgram）的“服从实验”，是20世纪心理学史上最令人不安，也最具争议的实验之一。在著名的“电击实验”中，参与者被告知他们是一名“老师”，而另一名参与者（实际上是实验助手）是一名“学生”，任务是记忆配对词语。每当“学生”答错一个问题，“老师”就需要对其施加电击，电击的强度从轻微到致命不等。实验的惊人结果显示，绝大多数参与者，即使在听到“学生”的痛苦惨叫甚至沉默后，仍然遵从实验者的指示，继续施加电击。 本书将带领读者一同审视米尔格拉姆实验的伦理争议，并深入探讨其背后的心理机制。我们将解析“权威效应”、“责任分散”、“情境因素”等概念，理解为何在特定的社会情境下，普通人也可能做出看似非人道的行为。这个实验不仅引发了关于实验伦理的深刻讨论，更对我们理解战争中的暴行、政治的服从以及社会中的个体行为提供了重要的警示。它迫使我们反思，在服从权威时，我们应该如何保持独立的判断和道德的底线。 4. 阿希的从众实验：群体压力下的个体判断 所罗门·阿希（Solomon Asch）的“从众实验”，则揭示了群体压力对个体判断的巨大影响。在这个实验中，参与者被要求在多个视觉判断任务中，识别出与标准线段长度相等的另一条线段。然而，其他参与者（实际上是实验的同谋）故意给出了错误的答案。令人惊讶的是，相当一部分真正的参与者，即使他们自己的判断与群体不一致，也选择屈从于群体的错误答案。 本书将详细介绍阿希实验的巧妙设计，以及我们从中可以学到的关于“群体思维”、“社会认同”和“信息性影响”的知识。我们将探讨为什么我们会愿意为了融入群体而放弃自己的真实判断？从众行为的潜在好处和坏处是什么？阿希的实验，让我们看到了社会规范和群体压力对个体决策的微妙而强大的渗透力，也提醒我们在独立思考的同时，也要警惕被他人意志所左右。 三、人性的深度挖掘：弗洛伊德的精神分析与马斯洛的需求层次 除了行为主义和认知主义，20世纪的心理学还孕育了关注人类内在动机和潜意识的强大力量。 5. 弗洛伊德的梦境解析：潜意识的冰山一角 西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）是精神分析学的创始人，他将心理学研究的焦点，从显性的行为，转向了深邃的潜意识领域。弗洛伊德认为，人类的行为和情感，很大程度上受到潜意识欲望、冲突和童年经历的影响。他通过对梦境的解析，试图揭示潜意识的秘密。 本书将简要介绍弗洛伊德的“本我、自我、超我”理论，以及“压抑”、“移情”等核心概念。我们将探讨弗洛伊德如何将梦境视为“通往潜意识的康庄大道”，解析梦境的“显性内容”和“隐性内容”，以及“梦的工作”是如何将潜意识的愿望扭曲变形的。虽然弗洛伊德的某些理论在当今受到质疑，但他对潜意识的探索，无疑为理解人类动机的复杂性打开了新的视角，并深刻影响了后世的心理治疗和文学艺术。 6. 马斯洛的需求层次理论：自我实现的召唤 亚伯拉罕·马斯洛（Abraham Maslow）是美国人本主义心理学的代表人物，他提出的“需求层次理论”至今仍广为流传。马斯洛认为，人类拥有一个由低到高的需求层次，从生理需求（如食物、水）到安全需求，再到爱与归属感、尊重需求，最终达到“自我实现”的最高层次。 本书将详细阐述马斯洛的需求层次模型，分析每个层次的需求特点及其在个体发展中的作用。我们将探讨“自我实现”的含义，理解那些超越基本生存和安全需求，追求个人潜能最大化、创造力发挥和人生意义的更高层次的追求。马斯洛的理论，不仅是对个体发展的深刻洞察，更是一种积极向上的人生哲学，鼓励我们不断超越自我，实现生命的价值。 四、社会心理学的探索：津巴多监狱实验与班杜拉的观察学习 人类是社会性动物，我们的行为和心理，总是不可避免地受到社会环境的影响。 7. 津巴多监狱实验：情境的力量与角色扮演 菲利普·津巴多（Philip Zimbardo）的“斯坦福监狱实验”，是20世纪社会心理学中最具冲击力的实验之一。在这个实验中，大学生被随机分配扮演“狱警”和“囚犯”的角色，并在一周的时间里，在一个模拟的监狱环境中生活。然而，实验很快失控，扮演“狱警”的学生变得越来越具有侵略性和权威性，而扮演“囚犯”的学生则表现出抑郁、焦虑和顺从。 本书将深入剖析津巴多监狱实验的悲剧性结局，并探讨其对“情境力量”、“角色扮演”、“权力滥用”等社会心理学概念的深刻揭示。我们将思考，在何种情境下，善意的人也可能走向邪恶？角色和权力如何塑造我们的行为？这个实验无疑为我们敲响了警钟，提醒我们时刻警惕社会情境对个体的影响，并呼吁建立更公正、更人道的社会制度。 8. 班杜拉的观察学习：榜样的力量与模仿的机制 阿尔伯特·班杜拉（Albert Bandura）的“波波玩偶实验”，则为我们揭示了“观察学习”的重要性。在这个实验中，孩子们通过观看成人对一个名为“波波玩偶”（Bobo Doll）的玩具进行攻击或温和对待，随后孩子们也倾向于模仿他们的行为。 本书将详细介绍班杜拉的观察学习理论，分析“模仿”、“榜样”、“认知过程”在学习中的作用。我们将理解，为什么孩子们会轻易地模仿他们看到的游戏方式、语言表达甚至攻击性行为？这个实验不仅对儿童教育、媒体影响等方面有着深远的启示，也强调了榜样在塑造个体行为中的重要性，提醒我们在言传身教中，要为他人树立积极的榜样。 五、记忆、意识与认知的边界：斯皮尔曼的智力理论与经典的记忆实验 除了行为和社会层面，20世纪的心理学也深入探索了人类记忆、智力和意识的本质。 9. 斯皮尔曼的智力二因素理论：智力的结构解析 查尔斯·斯皮尔曼（Charles Spearman）提出的“智力二因素理论”，是早期对人类智力结构进行科学量化研究的尝试。他认为，人类的智力由一个普遍因素（g因素）和一系列特殊因素（s因素）构成。g因素代表了普遍的智力能力，而s因素则代表了在特定任务上的特殊才能。 本书将介绍斯皮尔曼的智力测量方法，以及“g因素”和“s因素”的概念。我们将理解，为什么有些人似乎在各个领域都表现出色，而有些人则在特定方面拥有过人的天赋。这个理论为后来的智力测量和教育评估奠定了基础，也引发了关于智力是天生还是后天塑造的长期讨论。 10. 经典的记忆实验：遗忘曲线与信息加工 海尔曼·艾宾浩斯（Hermann Ebbinghaus）早期的记忆实验，虽然方法相对简单，但却为我们揭示了遗忘的规律。他通过反复记忆和回忆无意义音节，发现了著名的“遗忘曲线”，即我们对信息的记忆会随着时间的推移而迅速衰退，尤其是在学习初期。 本书将介绍艾宾浩斯和其他一些关于记忆的经典实验，例如“图谱记忆法”、“间隔重复”等。我们将探讨“短时记忆”、“长时记忆”、“工作记忆”等概念，以及信息是如何被编码、储存和提取的。理解记忆的规律，不仅有助于我们更有效地学习和记忆，也让我们对大脑信息处理的复杂性有了更深的认识。 结语：心理学是一场永无止境的探索 这本书所呈现的20世纪心理学伟大实验，只是人类心智探索领域的一隅。每一个实验，都如同一个闪烁着智慧光芒的灯塔，照亮了我们理解自身和他人的道路。它们或揭示了行为的机械规律，或洞察了潜意识的深层暗流，或剖析了社会环境的强大影响，或探索了思维和记忆的奥秘。 本书的目的，并非仅仅罗列枯燥的实验数据，而是希望通过这些充满故事性和启发性的实验，激发读者对心理学的兴趣，培养独立思考的能力，以及对人性更为深刻的理解。心理学是一门不断发展、充满活力的学科，它关乎我们每一个人，关乎我们如何在这个世界上生存、成长和发展。希望这本书能成为您开启这段精彩心智探索之旅的一扇窗户。

评分☆☆☆☆☆

我一直对“小世界”效应和“群体动力学”这类社会心理学现象颇为着迷，总觉得我们身处的社交网络，虽然看似复杂，但背后或许隐藏着一些普遍的规律。这本书的标题“20世纪伟大的心理学实验”立刻就抓住了我。虽然我对心理学领域的研究并非专业人士，但对于那些能够解释我们日常行为和人际关系背后逻辑的实验，总是充满了求知欲。我尤其好奇在20世纪那个思想解放、科学蓬勃发展的年代，心理学家们是如何设计出那些既有创意又极具影响力的实验的。是怎样的观察和思考，让他们能够将抽象的心理概念具象化，并通过严谨的实验去验证？这本书的纪念版，平装的设计也让我觉得很实用，不会像精装书那样有距离感，更像是一位老朋友，可以随时翻阅，慢慢品味。我希望这本书能让我对“为什么我们会这样做”的疑问，有一个更深刻的理解。

评分☆☆☆☆☆

我之所以会被这本书吸引，是因为它承诺要展现“20世纪伟大的心理学实验”。在我看来，这些实验不仅是学术上的里程碑，更是对人性的一次次深刻拷问和揭示。我常常在思考，为什么有些人会在压力下表现得异常勇敢，而有些人却会瞬间崩溃？为什么我们会形成某些特定的偏好，甚至在无意识的情况下被操纵？我希望这本书能够提供一些科学的解释。它会不会深入探讨认知偏差，比如确认偏误或者锚定效应？或者会介绍那些关于记忆、学习和注意力的经典实验，从而帮助我们更有效地学习和记忆？平装版的选择，也让我觉得这本书更适合作为一本常备的参考读物，随时随地可以翻阅，对照自己的生活经验去理解那些心理学原理。湖北新华书店的信誉，也让我对接下来的阅读体验充满信心。

评分☆☆☆☆☆

当我看到“20世纪伟大的心理学实验纪念版”这个标题时，脑海中立刻闪过无数个关于人类行为的疑问。我们是如何做出决定的？是什么驱动了我们的情感？社会规范又是如何影响个体的行为的？我一直相信，科学的实验是解开这些谜团的关键。我特别希望能从这本书中了解到那些关于依恋理论、群体决策，甚至是道德发展的实验。想象一下，那些在过去几十年里，由一群充满智慧和好奇心的心理学家们，在实验室里精心设计、反复验证的实验过程，本身就充满了戏剧性和启发性。平装的版本，让这本书的获取门槛降低，也更容易让它成为我们日常阅读的一部分，而不是束之高阁的珍藏品。湖北新华书店的出品，也让我对这本书的质量和内容的准确性有了初步的信任。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出版信息让我觉得很亲切，湖北新华书店，一个耳熟能详的名字，意味着它承载着一定的文化使命和品质保障。我一直认为，了解人类行为和思维的模式，对于认识自我、理解他人，乃至改进社会关系都至关重要。20世纪，无疑是心理学发展史上一个极其辉煌的时期，涌现了无数颠覆性的理论和开创性的实验。我迫切地想要知道，那些被誉为“伟大”的实验，究竟是如何进行的？实验的设计者们是如何克服时代的局限，运用当时最先进的科学方法去探索人类心智的？书中会不会提及斯金纳的操作性条件反射实验？或者是弗洛伊德的精神分析理论是如何在实验中得到初步验证或挑战的？这本书的平装版本，也使得价格更加亲民，让更多渴望知识的读者能够接触到这些宝贵的心理学遗产。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的第一个感觉就是厚实，满满当当的纸张，散发着淡淡的书墨香。翻开扉页，是几位心理学界泰斗的题词，那种沉甸甸的历史感扑面而来。封面设计虽然朴素，但“20世纪伟大的心理学实验”这几个字却自带一种庄重和力量，让人忍不住想要一探究竟。我最感兴趣的是那些关于人格形成和社会行为的实验，比如那个著名的米尔格拉姆实验，究竟是什么样的力量能驱使普通人做出令人发指的事情？还有阿希的从众实验，又是如何揭示出集体压力对个体判断的影响？这本书的平装版本，摸起来手感也很好，方便随时随地携带阅读。作为一名对心理学充满好奇的普通读者，我期待这本书能以一种清晰易懂的方式，为我揭开这些经典实验背后的奥秘，让我看到科学如何一步步解构复杂的人类心灵。湖北新华书店的出品，质量上总归是放心的，包装也很严实，收到时没有丝毫破损，这一点很赞。